一、教师简介

彭小燕，女，汉族，湖北十堰人。九三学社社员、硕士学位、副教授。

二、主讲课程

先后主讲：中学英语课程与教学论、信息化教学设计与实践、微格教学、小学英语教师职业技能训练、多媒体课件制作与教学设计、说课训练

现在主讲：中学英语课程与教学论、中学英语教学设计、中学英语教师职业技能。

三、研究方向

英语语言教育、英语教师教育、中西文化对比。

四、主要成就

（一）著作与论文

《新编商务英语翻译教程》(承担十万字) 第二主编 电子科技大学出版社2017.5

“一带一路”视域下中国文化译介 第二作者 永利集团304am官方入口学报， 2020.3

叙事学下英美传记电影人物塑造手法独撰 电影文学 2017.2

英汉误译研究与对策 第一作者 湖北师范学院学报 2016.2

功能目的论视角下武当山景区导游词翻译策略 独撰鸡西大学学报 2016.3

小学英语教师职业技能课程“教学做”一体化教学模式研究与实践 独撰 吉林省教育学院2015.7

（二）项目及课题

2014.3，小学英语教师职业技能课程“教学做”一体化教学模式研究与实践

2016.8，文化空缺视角下十堰民俗文化译介研究

2018.10小学英语教师职业技能校级在线开放课程团队成员

2021.8 “跨文化交际原则”指导下中小学英语教学提升学生讲好中国故事能力研究（2021J02）， 排3，在研

2022.8基于“五位一体”实践性课程教学模式构建与实践（2022A06），项目负责人，在研

（三）主要获奖

1. 校级“优秀教师”

2.2014.11，湖北普通高校师范专业大学生教学技能竞赛一等奖（第1指导教师）

3.2015.11，湖北普通高校师范专业大学生教学技能竞赛二等奖（第2指导教师）

4.2013.12，湖北普通高校师范专业大学生教学技能竞赛一等奖（第3指导教师）

5. 2022.5, 第十届湖北普通高校师范专业大学生教学技能竞赛（高中英语组,第2指导教师）

6. 2022.12，第十一届湖北普通高校师范专业大学生教学技能竞赛（高中英语组，第1指导教师）

五、工作感言

Stay hungry, stay foolish.求知若渴，虚怀若愚。

Teaching others teaches yourself.教学相长。