培养目标：本专业培养适应基础教育改革和区域经济社会发展需要，德、智、体、美等全面发展，具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言基础和其他相关专业知识，掌握英语学科教育的基本技能和现代教育信息技术，能够吃苦耐劳，愿意扎根基层的中小学英语教师以及能在外贸、旅游等部门从事英语相关工作的高素质应用型人才。
专业核心课程：基础英语、高级英语、英语语音、英语听力、英语口语、英语阅读、英语写作、英国文学、美国文学、英语语言学、翻译理论与实践、中小学英语课程与教学论、中小学英语教师职业技能、国际贸易实务。
就业面向：毕业生适宜到中小学和语言培训中心从事教学工作，或在企业、外事、文化等相关部门从事翻译、管理工作。
英语专业以加强学生语言能力、综合能力、实践能力“三个能力”的培养为核心。除开设基础课外，还开设文学、语言学、外贸三个方向课程，注重培养学生的语言能力和跨文化意识。英语口语由外教承担授课任务，定期举办英语角、英语沙龙。实施“日周月年”工程，由班主任严格监督管理，进行量化考核。
通过多项赛事培养学生的综合能力。围绕“中英文化节”品牌效应，举办学术讲座、英语口语比赛、英语歌曲比赛、英语演讲比赛、英语辩论赛、英语戏剧表演、英语电影配音比赛、英语书法比赛、普通话朗诵赛、师范生教师职业技能竞赛、大型文艺晚会等系列活动，推选优秀学生参加全国及省市各类英语竞赛。
通过组织学生深入真实课堂培养学生的实践能力。实施“四年一贯制”，大一上学期通过《英语专业导论》对学生进行专业认知、专业规划的培养，明确大学学习生活目标。随后每学期定期深入到中小学英语课堂、教学竞赛，观摩优秀教师讲课说课；聘请专家和优秀教师到公司进行学术讲座和教学示范课，或到外贸公司和旅行社了解岗位知识和工作流程。
以“三个能力”为核心的培养模式，师生建立了多种互动模式。不仅调动了学生的积极性，而且让学生学以致用。经过四年的培养，学生完全具备工作岗位所需的知识、能力和素质。
